第184章 吹牛（2/2）

学生们聚精会神地聆听着钟跃民的每一句话，生怕错过任何一个重要观点。他们奋笔疾书，将这些珍贵的见解一一记录下来，以期在今后的学习研究以及日常生活中能学以致用。

此时，全场爆发出雷鸣般的掌声，如汹涌澎湃的浪潮一般，向钟跃民致以最崇高的敬意和赞美。

钟跃民的这番言论犹如一盏明灯，照亮了学生们前行的道路，同时也点燃了他们内心深处对于美好未来的无限向往与不懈追求。

就在钟跃民准备结束这堂课时，坐在前排的一名来自国企改革室的男子突然缓缓站起身来。他的神情严肃而认真，目光紧紧锁定着钟跃民，然后抛出了一个犀利且发人深省的问题.“钟老师，我们为什么要推行改革呢？”

这个问题犹如一颗石子投入平静的湖面，激起层层涟漪。原本寂静无声的教室瞬间变得鸦雀无声，众人皆屏息凝神，目光齐刷刷地集中在钟跃民身上，期待着他如何应对这一棘手的难题。

面对众人的注视，钟跃民微微一笑，试图缓解紧张的气氛。他轻声说道.“这堂课的时间已经过去了几分钟，其实我以前是最讨厌拖堂的。不如我们把这个问题留到下一次，或者找个合适的机会私下再深入探讨吧。”

然而，学生们显然并不满足于这样的答案。他们纷纷表示并不着急，可以继续听下去。甚至有人附和道.“钟老师，我们也想听......”

钟跃民无奈地看向周校长，眼神中透露出一丝为难。毕竟这个问题超出了经济系的课程范畴，如果处理不当可能会引起一些争议。

但此时此刻，周校长却微笑着鼓励他说道.“钟老师，既然大家都这么感兴趣，那你就给讲讲吧！说实在的，连我也很想听听你的见解呢。你放心，这只是一场普通的学术交流，不会涉及别的什么。”

钟跃民听到周校长的话心里苦笑一下，别的只见他嘴角微扬，露出一抹从容淡定的笑容，并没有急于给出答案，反而巧妙地反问众人道.“那么各位有没有人知道，清朝末年究竟淘汰掉了哪一类人群呢？”

此问一出，犹如一石激起千层浪，令在场的学生们纷纷陷入深思之中。

这个看似与当前探讨主题——经济改革并无直接关联的问题，却如同一股强大的力量，引领着人们情不自禁地去追溯历史的长河，思索时代的演进与社会的变革。

看到没有人回答，钟跃民深吸了一口气，目光凝重地注视着前方，仿佛透过时间的长河看到了那段沧桑的历史。

钟跃民的声音低沉而有力，缓缓地说道.“大清末年淘汰的，是一大批拒绝工业革命的人啊！”

接着，他稍稍停顿了一下，让众人有时间去品味这句话背后的深意。

然后继续说道.“具体而言，那个时候正值世界工业革命风起云涌之际，它如同一股强大的风暴席卷全球，改变了整个世界的面貌。然而，清朝政府却因为种种缘由，无法紧跟这一历史性的步伐，致使国家渐渐落伍于西方列强。”

钟跃民皱起眉头，似乎在思考如何更好地表达自己的观点。过了一会儿，他接着说道.“其中一个至关重要的因素便是，当时的社会中存在着大量的人，他们对工业革命所带来的崭新技术、创新理念以及新型生产模式心怀抵触。这些人死死抱住传统的生产手段与社会体制不放，对任何新的变革都抱以狐疑乃至敌视的态度。”

说到这里，钟跃民的语气变得愈发沉重，他的眼神中透露出一丝惋惜之情.“这种对工业革命的抗拒心态，不仅仅严重制约了清朝的经济与社会蓬勃发展，更使得我们的国家在国际间的角力中处于下风，处处受制于人。”

最后，钟跃民总结道.“由此可见，革新乃是驱动社会向前迈进、实现繁荣昌盛的关键力量。唯有持续不断地适应时代的变迁，积极拥抱新机遇、新挑战，方能确保国家始终具备强大的竞争力与无限的生机活力。”

这些话如同一声惊雷，在教室里炸响。学生们纷纷瞪大了眼睛，惊讶地看着钟跃民。他们开始明白，钟跃民所提到的“改革”，并不是一个简单的词汇，而是承载着历史的厚重和时代的使命。

钟跃民继续说道.“历史总是惊人的相似。如今我们所面临的改革，与当年的工业革命有着异曲同工之妙。我们需要拥抱变革，适应时代的变化，否则就会被淘汰。改革的目的，就是为了让我们能够更好地适应时代的发展，让我们的国家更加繁荣昌盛。”

学生们听得如痴如醉，他们被钟跃民的话语深深地震撼了。他们开始明白，改革不仅仅是一种政策或者一种制度，更是一种精神，一种对时代的追求和对未来的期待。

国企改革室的人继续问道：“钟老师，你的意思？”

钟跃民沉思了一会，似乎在权衡着如何回答这个敏感而又重要的问题。他最终缓缓开口.“这个问题说实话我不想回答，因为不一定完全正确，而且涉及面太广。但既然大家这么感兴趣，我就简单谈谈我的看法，大家就当我是提供一些思考的角度，不要当作定论。就当我是在吹牛好不好？”

“好。”

钟跃民笑了笑.“那好吧！我就和你们吹会牛，反正也不要钱。”哈哈......

“现在咱们是在改革的初期，这是一个充满挑战和机遇的时期。如果要说在改革过程中可能会淘汰一大批人的话，那我想，这绝对是那些拒绝市场经济、不愿接受改革变化的人。”

钟跃民进一步解释说：“市场经济是经济发展的必然趋势，它要求资源的高效配置和企业的自主经营。在这个过程中，那些固守传统思维、拒绝接受市场经济规则的人，很可能会被淘汰。因为他们的思维方式和行为模式无法适应新的市场环境，无法抓住改革带来的机遇。”

钟跃民强调：“这并不是说我们要完全抛弃过去，而是要在继承传统的基础上，不断创新和进步。改革是一个系统工程，它需要我们全社会的共同努力和支持。只有大家齐心协力，才能推动改革取得更大的成功。”

钟跃民的话语引发了在场人员的深思。认真思考钟跃民的观点，并在实际工作中加以应用，为推动国企改革和市场经济的发展贡献自己的力量。

一位老者对旁边一个年轻人说道.“记下来了没有？”年轻人点点头。

周晓白坐在角落里，眉头紧锁，心中涌动着难以名状的担忧。钟跃民的话语如同夜空中最亮的星，照亮了她心中的疑惑，却也让她感到一丝不安。那些敏感的字眼，像是一把双刃剑，既充满了吸引力，又隐藏着危险。

钟跃民站在众人面前，脸上带着一抹玩世不恭的坏笑。他的眼神中闪烁着对未来的洞察，仿佛已经看到了时代的浪潮在滚滚而来。

钟跃扫视了一圈，见众人都被自己的话语吸引，不禁嘴角上扬，露出了一抹得意的笑容。

“那么你们想不想知道未来30年，甚至40年会淘汰什么样的人？”

钟跃民的声音低沉而有力，像是巨石投入平静的湖面，激起了层层涟漪。

众人被这一问激起了好奇心，纷纷点头表示想知道。他们的眼中闪烁着期待的光芒，仿佛在等待着什么惊天动地的秘密。

“想。”众人的声音很齐，声音很大。

钟跃民的话语如同巨石投入平静的湖面，激起了一圈又一圈的涟漪。他脸上依旧挂着那抹玩世不恭的坏笑，但眼神中却透露出一种对未来的坚定与洞察。

“未来淘汰的，将打破大家的认知。”钟跃民的声音在教室中回荡，仿佛带着一种不容置疑的权威.“因为未来淘汰的将是一整个一整个的行业。他们是那些拒绝互联网思维、或科技迭代的人。”

众人一时间愣住了，脸上写满了迷茫与不解。他们你看看我，我看看你，试图从对方的眼中找到答案。但显然，这个答案并不容易找到。

“互联网思维？科技迭代？”

有人忍不住开口，声音中带着疑惑.“这是什么意思？我们怎么会被这些淘汰呢？”